教育目標、指導の重点

教育目標

生きる力の基礎となる心情・意欲・態度を身に付け、健やかで個性湯ｔかな幼児育成を目指し、次の目標を定める。
　　　　やさしく　　つよく　　かしこく

指導の重点

〇　さまざまな生活体験を通して、心身ともに健やかで人間性豊かな幼児を育んでいくことを指導の重点とする。

４歳

ア　一人一人の幼児の心の安定と基本的生活習慣の定着を図り、遊びや活動が自ら進んでできるようにする。

イ　戸外遊びや運動する機会を多く設定し、全身を使って遊ぶ心地よさを味わわせる。

ウ　自分の気持ちや思いを伝えたくなるような感動体験を多く設定し、自分の考えや気持ちを伝える喜びを味わわせる。

５歳

ア　多様な活動を通して自己の力を十分に発揮し、自信をもって主体的に生活できるようにする。

イ　いろいろな運動遊びを通して体づくりに努め、体を動かすことの喜びや友達と一緒に遊ぶ楽しさを
　　十分味わわせる。

ウ　友達とのかかわりを深めながらことばで表現する力をはぐくみ、自分の考えや気持ちを伝える喜びと
　　充実感を味わわせる。